设计学院开展大一新生始业教育

为新生专业学习筑牢根基

为帮助大一新生快速适应大学学习生活，明确专业发展方向，9 月 22 日上午，设计学院艺术设计、环境艺术设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术设计专业，分别以专业导论课、行业企业专家进课堂、优秀学长讲成长等形式同步开展始业教育，各专业负责人及骨干教师带领企业家、优秀学生等共同授课，通过行业产业背景剖析、人才培养方案分解、赛教融合促成长等主题，为25级新生量身打造专业学习第一课，夯实专业学习基础。

艺术设计专业的始业教育由专业主任胡鼎婕老师围绕专业培养目标展开，清晰呈现了“基础课程— 进阶课程— 实践课程” 的三段式课程体系。同时，结合当前设计行业 “跨界融合”“文化 IP 开发”“可持续设计” 的发展趋势，引导新生思考个人学习方向，帮助其构建清晰的专业认知框架，明确未来职业发展路径

环境艺术设计专业由专业负责人金颖平老师牵头组织，通过专业发展脉络讲解、师生互动答疑等环节，系统介绍了专业培养目标、核心课程体系及行业就业方向。课程特别邀请三名骨干教师，结合实际项目分享学习方法；师生互动环节中，新生围绕“如何平衡专业课学习与实践项目”“跨学科知识如何融入环境设计” 等问题积极提问，现场讨论热烈，有效帮助新生建立系统的专业认知。

服装与服饰设计专业由专业负责人吕叶馨老师围绕专业培养定位出发，介绍了课程体系中核心课程的作用，以及毕业生在品牌设计、定制服装、时尚电商等领域的就业前景。为让新生贴近行业前沿，课程特别邀请义乌无缝针织领域企业专家、初源设计创始人李江华进行专题分享，他结合企业最新研发的无缝针织服装产品，讲解了技术在舒适性、美观性上的突破，并针对新生提出的“技术学习与设计创意如何结合” 等问题逐一解答，有效增强了新生的专业认同感与行业认知度。

数字媒体专业始业教育由专业负责人方冰晶老师主讲，她从专业核心方向、课程体系、工作室实践平台及国际化培养模式四个维度展开讲解，重点结合中新合作办学案例，展示了专业在跨境课程共享、国际赛事参与等方面的资源优势，以及近年来学生在数字影视、交互设计领域的育人成果。课程尾声，方老师还针对新生学习规划给出建议，鼓励大家主动接触 AI 设计、虚拟数字人等新技术，在提升审美素养的同时，请到竞赛获奖学生通过讲授工作室项目积累实践经验，为投身数字创意行业做好准备。

此次同步开展的始业教育活动，既紧扣各专业特色，又精准对接新生需求，通过专业讲解、案例分享、师生互动、企业助力等多元形式，让新生全面了解专业内涵与发展前景，大一新生们认真听讲，现场气氛浓厚。这次始业教育不仅激发了大家的专业学习热情，更帮助其明确了大学三年的学习规划与职业方向，为顺利开启专业学习之旅奠定了坚实基础。

作者：郑恺娴

一审：郑恺娴

二审：刘宗宝

三审：修瑞云