2025 年 11 月 6 日中午 12 时，设计学院在学院会议室召开 2025-2026 学年第一学期师生座谈会。学院副院长修瑞云主持会议，教学办主任刘宗宝、教学办副主任周大坤、科社部副主任陈泓伊、学工办副主任胡宇翔出席，各年级班级学习委员代表参加。会议以“倾听学生心声、解决教学难题” 为核心，系统收集教学管理、课程设置、考证毕业、设施保障等领域诉求，明确整改方向与责任分工，为提升学院教学质量、落实职业教育人才培养目标奠定基础。
会上，各班学委结合班级实际，围绕“学习保障、毕业衔接、职业准备” 三大维度，客观反馈了当前教学与管理中可进一步优化的方向。考证与毕业认定的衔接环节仍有完善空间，可结合学生需求进一步细化；课程、毕设与实习的时间统筹可更顺畅，部分专业软件课程的开设节奏可结合实际应用需求调整，部分专业的配套课程也可根据学习需要进一步充实；教学设施保障方面，部分教室的插头配置、电压稳定性可适度提升，机房的排课统筹也可更贴合学生使用需求；教学质量与个性化指导环节可持续提质，例如外教课程翻译的互动性可增强，对学生设计细节的针对性指导也可更充分。
针对学生反馈的问题，与会部门逐一回应，为确保整改落地见效，会议明确三项后续工作：一是建立问题台账，各部门根据职责梳理学生反馈问题，制定整改时间表，11 月 15 日前将进展反馈至教学院长；二是完善沟通机制，依托 “学委群” 实时收集学生诉求，确保问题及时响应；三是强化宣传引导，各班级需及时传达会议精神，引导学生理性看待教学调整，主动参与教学质量提升。
此次座谈会是设计学院落实“以人为本” 办学理念的重要举措，通过直面问题、精准回应，不仅解决了学生当下的急难愁盼，更搭建了师生高效沟通的桥梁。修瑞云副院长表示，学院将以此次会议为契机，持续优化课程体系、提升教学质量，培养更多符合行业需求的高素质设计人才，为区域职业教育发展贡献力量。学生代表也表示，将积极配合学院工作，及时反馈班级诉求，共同营造优质的教学与学习环境。
一审：郑恺娴
二审：刘宗宝 周大坤
三审：修瑞云
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